财政部云南监管局:立足实际创新工作模式 推进主题教育取得实效
导言:主题教育开展以来,财政部云南监管局认真贯彻落实党中央决策部署和财政部党组、云南省委的工作部署,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,立足工作实际,精心谋划实施,以“55321”的工作模式,一体推进“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”取得实效。
主题教育开展以来,财政部云南监管局认真贯彻落实党中央决策部署和财政部党组、云南省委的工作部署,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,立足工作实际,精心谋划实施,以“55321”的工作模式,一体推进“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”取得实效。
一是“五学联动”强化学习。以领导带学、支部共学、分层研学、个人自学、实战检学的“五学联动”方式强化理论学习。领导带学,局领导带头坚持原原本本读原著、原汁原味学原文,并结合学习心得体会,为党员干部讲授党课。支部共学,各支部围绕主题教育学习内容,积极开展“三会一课”、主题党日、专题研讨进行理论学习,确保理论学习有广度、有热度、有深度。分层研学,落实第一议题制度,积极开展党组理论学习中心组学习、领导小组和领导小组办公室集中学习,举办专题读书班、演讲比赛、专题征文、联学联建联创等活动,分层分类开展理论学习。个人自学,紧扣主题教育学习要求,定期指导督促党员干部通读精读研读党中央指定的必读书目、及时跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。实战检学,扎实开展典型案例交流和支部负责人、支部党员谈体会活动,用心得体会和典型案例的剖析检验学习成果。
二是“五字组合”深入调研。践行“深、实、细、准、效”5字准则,按照“谁调研”“调研什么”“达到什么效果”的思路,大兴调查研究。“深”,扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位,问计于群众、问计于实践。“实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持“四不两直”,走出办公室倾听意见呼声。“细”,走进群众、转换角色,站位群众烦心事操心事揪心事,以群众视角发现和查找工作中的差距不足。“准”,从财政监管角度深入分析影响财政改革发展的体制性阻碍、机制性梗阻、制度性漏洞,使财政监管工作更富时代性、创造性。“效”,在“建好台账、跟踪进展、调研交流、成果运用”上抓落实,多篇调研报告、信息材料获省部级领导批示。
三是“三个结合”检视问题。将主题教育与落实全面从严治党责任结合、与年度重点任务督导结合、与干部队伍教育整顿结合,对标“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、作风建设、廉洁自律”方面,深查细照,找准存在的问题。并针对问题,推行查找列出“问题清单”、制定下发“任务清单”、跟踪排摸“递补清单”、点评亮出“成效清单”“四清单”工作法,推动存在问题在多次排查和检修中得到有效整改。
四是“双向发力”推动发展。深刻把握贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,把推动发展作为财政监管工作的着力点,双向发力、扎实推动。对内,将主题教育与财政监管重大政策、体制机制、风险防控、定性定责、作风评议联系起来持续发力,不断完善工作措施制度,确保主题教育、机关党的建设、财政监管齐头并进。对外,以树立和践行正确政绩观为指导,一方面,紧盯财政资金的投向、分配和拨付方面存在的问题开展监管,推动地方部门优化支出结构。另一方面,紧盯基层财政运行,提出解决基层财政调控水平和治理效能深层次矛盾的规范性建议、改革性建议,推动地方政府和部门及时盘活存量资金和存量资产。
五是“一条主线”建章立制。牢固树立开展主题教育“既打攻坚战又打持久战”的思想认识,围绕“抓长、抓常、抓细”这条主线,从贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示批示和党中央关于财政监管重大决策部署方面,制定完善《财政部云南监管局关于中央对地方转移支付监管工作细则(试行)》《财政部云南监管局2023年服务全国两会代表委员工作举措》等多项制度措施,确保主题教育在坚持中深化,在深化中坚持。
下一步,财政部云南监管局将认真领会习近平总书记在四川考察时的重要讲话精神,严格按照党中央和财政部党组、云南省委的部署和要求,扎实做好主题教育总结评估各项工作。并坚持在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,切实将主题教育成果转化为解难题、促发展的强大动力,进一步推动财政监管高质量发展。
来源:财政部
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