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2020年QS世界大学学科排名发布

2020/3/4 14:22:31 来源:中国企业新闻网

导言:在最新发布的QS世界大学学科排名中,中国大陆地区大学在全球舞台上的表现更进一步。首次有100个中国大陆高校学科点进入了全球50强,这也是大陆地区大学连续第五年提高其全球表现。

  伦敦当地时间3月4日,在最新发布的QS世界大学学科排名中,中国大陆地区大学在全球舞台上的表现更进一步。首次有100个中国大陆高校学科点进入了全球50强,这也是大陆地区大学连续第五年提高其全球表现。中国大陆高校学科点在学科排名前十和前二十中的席位数量也有所增加。

  共有5个大陆高校学科进入全球前10名 -- 较去年增加1个。这五个学科分别为:清华大学(第9名,材料科学)、北京大学(第9名,现代语言学)、清华大学(第9名,环境科学)、中国农业大学(第10名,农林专业)以及清华大学(第10名,土木与结构工程)。

  该排名由全球高等教育研究机构QS Quacquarelli Symonds公司编制,对全球83个地区1368所大学的13138个大学学科进行了权威性的比较分析,涵盖48个细分学科和5个学科领域(Faculty Areas)。

  总结:中国大陆

  共计84所中国大陆高校的689个学科榜上有名。其中131个学科的排名有所提升,151个学科排名有所下降。这表明中国高等教育系统的整体发展增速有所放缓;

  自2016年以来,中国大陆高校课程项目进入各自学科排行榜前50名的比例提升了54%;

  QS的“篇均论文引用”指标衡量了每个大学学科的研究质量及影响力,各个大学的学科在这个单项指标上都有相应的排名分数。自2016年以来,从“篇均论文引用”这项指标上来看,进入全球前100名的中国大陆院校所占比例从2.0%上升到了3.7%,表明中国大陆高校的学术研表现在不断提高;

  中国大陆高校中学科上榜数量最多的是北京大学,在48个学科

  表榜单中上榜39次。其次是浙江大学(35/48个学科)、清华大学(33/48个学科)、复旦大学(32/48个学科)和南京大学(30/48个学科);

  北京大学和清华大学的整体学科排名都有所提升。北京大学19个学科排名提升,10个学科排名下降;清华大学15个学科排名提升,7个学科排名下降。

  比较:中国大陆和美国

  本次“QS世界大学学科排名”通过纵向分析近五年来数据分析结果表明:中国大陆高校学科建设方面正在进步,而美国的教育体系则出现退步的趋势;

  2016年,中国大陆高校只有65个排名进入前50的学科点:现在已有100个。同年,美国的这一数字为753个;目前为769个。美国大学进入前50名的学科数量在过去两年一直在减少 -- 从2018年的806个减少到2020年的769个;

  美国高校进入全球前10的学科数量也在下降。2018年,美国有236个全球排名前十的学科,今年下降至222个;

  尽管过去五年中国内地院校在排行榜上的排名情况有所提升,但排名前十的课程项目数量并没有增加 -- 2016年是五个,目前还是五个。

  QS公司研究主管Ben Sowter表示:“中国大学在过去五年取得的进步是全球高等教育领域中最值得关注的趋势之一。在2016年版的‘QS世界大学学科排名’中,只有143个大陆高校的学科进入全球前100名。仅仅五年后,这个数字已经变为219个,增长了53%。这一提升证明了中国政府在战略规划和投资方面的明智。”

  Sowter又说道:“然而,我们的数据还显示,中国高校的负责人们不能自满。大陆高校在排行表中的进步速度有所放缓:与去年相比,今年的前200名学科实际上减少了一个,在过去五年中,排入世界前十名的中国学科数量也没有显著增加。”

  排名方法论

  QS使用四个关键指标来编制排行榜。每个指标的具体权重因学科而异,以便反映不同学科的不同出版文化。例如,在 “医学” 领域,研究方面的成绩被认为是评价院校机构实力的强力指标,在这个领域,学科排名在很大程度上依赖于研究成果的传播情况,而在 “表演艺术” 领域,学科排名在本质上更具职业性质。

  学术界声誉 -- 哪些院校机构最受全球学术界的高度重视?该项指标的评分依据是“QS学术调查”的94000多份回复信息 -- 全球最大的学术观点信息库;

  雇主界声誉 -- 哪些院校机构被全球雇主视为是能够培养最具才华、最具可雇佣性毕业生的地方?该项指标的数据集来自44000多名雇主提供的见解 -- 全球最大的关于毕业生能力的雇主意见信息库;

  篇均论文被引次数 -- 哪些院校机构对其所在领域的科研活动具有最大的影响?该项指标计数了2250万篇研究论文的1.62亿条研究引文用的分布情况,其中论文由Elsevier公司的Scopus数据库索引查找确定。考虑到机构规模的差异,QS并不会采用论文引用计数的原始数据进行衡量 -- 这有利于更大的院校机构 -- 而是会将一个院校机构的研究论文引用数量除以五年时间内产出的论文数量。

  H-指数 -- 院校机构研究人员的工作效率如何?h指数是衡量某个科学家或学者生产率以及其已发表作品的影响力的一种方式。该项指标确定的依据是学术人士被引用次数最多的论文集合规模以及论文在其他出版物中被引用的次数。

  了解更多有关排名方法方面的信息,请访问网址https://www.qschina.cn/subject-rankings/methodology.

  完整排名将于北京时间3月4日星期三04:00在QS全新中国官网发布,届时可访问如下网址查看:https://www.qschina.cn/subject-rankings-2020.

  QS中国官方微博@QS世界大学排名也将同步发布本次排名,并邀请QS中国研究员进行官方独家解读,欢迎关注!

  www.qschina.cn 是QS即将于中国推出的全新中文网站,该网站未来将涵盖QS的所有排名产品,QS中国区教育展会,线上活动等一系列QS最新高等教育研究成果和活动。

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