8月4日，AACSB International(AACSB，国际精英商学院协会)宣布，商业教育继续致力于和关注创造积极的社会变革，证明商学院能够共创美好未来。AACSB正在引领关于商学院作为社会中积极向善的力量的角色的对话，而这一点是AACSB近期所公布的2020年商业认证标准中的核心组成部分，AACSB在这方面以发表简要报告《Connected for Better: Exploring the Positive Societal Impact of Business Schools》(共创美好未来：探索商学院的积极社会影响)为开端。

　　AACSB总裁兼首席执行官卡琳-贝克-达德利(Caryn L. Beck-Dudley)表示：“证明能够创造积极的社会影响，是一所高品质商学院的根本特征，获得AACSB认证的商学院在这上面起到示范作用。作为商业教育行业中的连接者和召集者，AACSB很高兴能够放大AACSB会员在他们所服务的当地和全球社区中的非凡努力。我们的关系将会一起在学习者中间、大学内部、商界和政府中创造敏捷和富有灵活性的合作，为社会谋取更大的利益。”

　　根植于该组织的Collective Vision for Business Education(商业教育之共同愿景)主题，AACSB发现在以下五个领域中，商学院能够创造积极的社会影响：

　　连接企业、社区和政府，一起交付成果

　　在知识共享和研究的基础上，解决问题

　　培养目标导向的领导者，希望他们能够应对最为严峻的挑战

　　创造终身学习中心，从而促进繁荣和提振经济

　　利用能够改变世界的力量，来激发创新

　　为了鼓励商学院及其合作伙伴和利益相关者之间的合作，AACSB的简要报告提供了一个框架，让商学院能够定义、了解和实现他们寻求通过战略管理、学习体验、思想领导地位和研究、外展努力与优先事务所取得的影响。新报告进一步确定了，商学院在定义和测量社会影响上面所面临的共同挑战，并且提供了打开这个问题的“敲门砖”的练习。

　　在未来12个月以及更久的时间里，AACSB将会通过分享洞察分析和计划，继续让全球利益相关者群体走到一起，包括那些涵盖富有影响力的校友和鼓舞人心的创新的群体，从而突出强调商业教育共创美好未来的努力。