7月15日至19日，荟同全球峰会（Whittle Global Forum）在欧洲举行。即将入职华盛顿和深圳校区的近两百名教师、数十位筹备团队成员，以及部分荟同全球顾问委员会成员齐聚一堂，共同思考如何为新时代的全球教育带来变革。

大会开幕式上，荟同学校主席兼CEO魏克礼（Chris Whittle）、副主席兼总校长杜宁凯博士（Nicholas Dirks, Ph.D.），以及两所校区的管理团队成员们怀着无比激动的心情发表了振奋人心的演讲，欢迎从众多候选人中脱颖而出的新教师们加入荟同大家庭。

荟同全球教育峰会参会人员合影

荟同学校主席兼CEO魏克礼（左）；副主席兼总校长杜宁凯博士（右）

在校区领导发言环节中，深圳校区总校长沈献章和深圳校区执行校长瑞安娜（Rhiannon Wilkinson）共同为大家阐述了荟同理想毕业生模型的深刻内涵。“我们希望荟同的学生具有不断探求知识、探索真理的欲望，成为孜孜不倦的终身学习者。同时，他们更应该是有责任、有使命、敢于担当、为社会做出贡献的公民。”

包括耶鲁大学前校长贝诺·施密特（Benno Schmidt）、大英博物馆理事克拉丽莎·法尔（Clarissa Farr）、纽约大学哲学和法学教授奎迈·阿皮亚博士（Kwame Appiah, Ph.D.）在内的8位来自全球各地的荟同全球顾问委员会成员和教育顾问也来到大会现场，为大家带来各个领域关于教育的深刻见解。奎迈·阿皮亚博士阐述了他眼中的荟同教育：“如果孩子在3岁后所接受的教育能够将不同的人与孩子相连接，这个孩子将成为全球公民、全球领袖，不轻易怀疑他人、和平待人。这正是我们心中崇高的愿景。我们希望给莘莘学子游历各方的经历。培养更多这样的年轻人，将鼎力相助未来的全球发展。”

荟同学校的独特愿景及教育理念致力于重新定义现代化教育：

• 运用科学教育的思维设计以小组项目、个性化导师制为基础的课程模式，让学生通过实践学习技能
• 与世界著名设计师皮亚诺先生合作，焕新教学建筑、校园结构对教育的影响
• 建立跨越30多个城市的全球校园网络，提供全球交换机会和双语浸入式课程

大会期间，教育团队的相关成员根据不同的主题，如导师制、卓越中心、项目式学习和工作室等，细致地为每位老师提供培训。即将踏入荟同的老师们反思自己过去教学中的经验，吸收新的教育理念，了解荟同提供给学生的独特机会。当他们回到自己的校区，他们还将进行更加深入的入职培训，为投入到新学年的一线教学工作中做好准备。

荟同全球教育峰会现场

8月，荟同深圳校区的一百多名教师将进行一整个月的开学筹备工作，包括教育教学、学生管理、系统应用等各个方面的实操和完善。荟同纽约总部的教育团队成员也将前往两所校区驻扎指导，与当地团队一同迎接新学期的开始。

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