在刚闭幕的2024年全国两会上，“人工智能”再度成为“热词”。政府工作报告不仅3次提到“人工智能”，更首次提出了开展“人工智能+”行动。随着人工智能在教育领域的渗透程度日渐加深，信息技术和教育融合创新发展获得了强大推力。

　　2024年3月15日，由中国社会工作联合会指导，中国社会工作联合会妇女与婚姻家庭社会工作委员会主办，厦门南洋职业学院、北京三宽教育科学研究院、厦门市家庭教育研究会承办的“人工智能助力新时代婚姻家庭及心理健康教育高质量发展暨新时代婚姻家庭指导与人才专业化建设(厦门)交流会”在厦门南洋职业学院举行。　　

　　来自北京、湖北、山东、重庆、杭州、青岛、济南、湖南、广东和福建各省市的高校和合作单位代表齐聚一堂，围绕“如何借助人工智能的力量，为新时代的婚姻家庭及心理健康教育注入新的活力”展开探讨。现场通过职业教育理论与实践相结合的方式，现实感性认识与理性认识相互促进，“充分发挥人工智能的赋能效用，将其深入到教育教学和管理的全过程”也在此次会议上成为共识。

　　中国社会工作联合会副会长、中社联妇女与婚姻家庭委员会主任乔恒指出，开展这次交流活动旨在发挥社会工作的优势，运用好社会工作专业技能方法，切实为做好婚姻家庭及心理健康教育辅导工作探索新路径、提供新技能、培养新人才、建设新队伍。

　　中社联妇女与婚姻家庭社会工作委员会副主任萧斌臣、厦门南洋职业学院创办人鲁加升教授、中国科学院心理研究所博士关梅林、国恒教育创始人盛国恒分别以“宽厚、宽容、宽松”的家长教育理念、“系统工程理论与成长学”、“学习成为幸福婚姻的建设者”、“新教育、新时代、新未来”为主题作报告，深入浅出地分享了最新研究成果和实践经验，共同探讨了新时代家庭教育的发展方向和实施路径。

　　在厦门南洋学院创办人鲁加升教授看来，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要以系统工程思维把握践行立德树人根本任务。纵向上，他本人致力于研究人的成长与发展特点及其规律的科学，坚持将教育理念与教育实践结合，并在实践基础上有所创新，继《幼儿成长学》后，其主编的《大学生成长教程》也已发布。横向上，鲁加升创办的南洋学院不断加强实践育人，积极推动家校社合作，获选中社联首批“婚姻与家庭教育顾问”人才培训基地，探索“三全育人”更广阔空间，致力于为教育事业和数字中国建设贡献力量。(黄智亮)